小学校低学年向けのドリブル技術向上をテーマとした指導案
今回の指導案は小学校低学年向けの「ドリブル技術向上」がテーマです。 低学年の場合はなによりサッカーを楽しむことが大事だと思います。そして、その中で出来る限りボールに触れ、自然とサッカー技術が向上することが大切です。教える…
今回の指導案は小学校低学年向けの「ドリブル技術向上」がテーマです。 低学年の場合はなによりサッカーを楽しむことが大事だと思います。そして、その中で出来る限りボールに触れ、自然とサッカー技術が向上することが大切です。教える…
今回の指導案は小学校低学年向けの「ドリブル技術向上」がテーマです。 低学年の場合はなによりサッカーを楽しむことが大事だと思います。そして、その中で出来る限りボールに触れ、自然とサッカー技術が向上することが大切です。教える…
サッカーの勝敗を決定づけるのに持久力が大きな要因の1つになるというのは異論のないことでしょう。 サッカーという競技の特性上、マラソン選手のような持久力ではなく、ダッシュやストップ、ジャンプ、キックなどの強いパワーも必要で…
今回は、主にジュニアの年代でボールのポゼッションに関するテーマの中でも、導入段階に当たるレベルでの指導案を考案してみました。 レベルにもよりますが、主に10歳ぐらいからスタートさせることができると思います。 ボールのポゼ…
今回の指導案は小学校高学年向けの「1対1のオフェンス技術向上」がテーマです。 1対1の練習メニューは様々なものが紹介されていたので今回はアレンジなしにそのまま利用しています。しかし、大事なことはルールや設定などはそのまま…
サッカーの練習の中で、シュート練習をもっとも大切な練習の1つです。 毎日の練習がシュート練習、またはシュートを打つセクションが入る練習をするという指導者の方も多いはずです。 今回はそんなシュート練習のポイントを探り、日本…
今回は、スペースに運ぶドリブル技術習得がテーマの指導案を作成しました。 スペースに運ぶドリブルは、英語圏では「Run with the ball(ボールを保持した状態の走り)」と呼ばれ、ドリブルとは区別がされています。 …
今回は、スペースに運ぶドリブル技術習得がテーマの指導案を作成しました。 スペースに運ぶドリブルは、英語圏では「Run with the ball(ボールを保持した状態の走り)」と呼ばれ、ドリブルとは区別がされています。 …
「日本人はアジリティに優れている」これは海外の指導者が日本のサッカー選手に対する一般的なイメージです。 アジリティは日本語で言えば敏捷性、機敏さ、軽快さ、といった意味が出て来ると思います。 一般的なイメージではありますが…
サッカーは足元の技術がものをいうスポーツです。 しかし、それぞれのポジションによって少しずつ求められる特性は違ってきます。 自分ができることを活かしてポジションを決められる場合もありますが、自分がやりたいポジションがあれ…